阿龜仔即興創作

For   Baby's互動點讀認知圖鑑:

八冊圖書一支筆,錄音與重複循環;

重量輕盈隨身攜,走到哪裡皆可學;

用點讀聽三階段,學習有效又有趣;

主題多貼近生活,引起動機更容易;

貼紙童謠走迷宮,多元學習激腦力;

中英台多種語言,收錄超八百單字;

專業人士錄製音,道地唸法正確學;

大人小孩一起讀,國際本土共兼顧。

 

 

 

   孩子正值語言爆發期,正是喜歡模仿大人說話的學習階段,雖家中俯首即是教材,但其語言系統總括來說還是零散的、較沒有系統邏輯性,本想買一些圖文掛圖放在牆上,教導孩子練習的,但問題是那得買多少 ? 貼多少呀 ? 方便隨身帶著走嗎 ? 就因為上述種種原因,才讓我興起何不買點讀筆的念頭啦 ! 但不得不說,要買孩子的第一套點讀筆書籍,其剛開始讓我著實有點傷腦筋,畢竟各有特色,有的強調收錄單字上千、有的則是只單攻英文單字、有的則是可與電腦結合擴充資料,但由於孩子還太小,我想要的是很好上手、方便使用、有保固服務及有趣圖文,而這套書最後雀屏中選是因為它除了中、英文之外還多了台語教學  ( 還聘請專業老師錄音教學,不僅能說得正確又道地唷 ! ) 這 CP值真的超高的啦 !

 

 

 

 

 

§ 阿龜仔私房話 :
 

★ 以下為使用此套書籍之相關問題,純為個人經驗,供您參考唷 !

 

問題一、《認知圖鑑》總共含生活篇〕、〔綜合篇〕、〔場所篇〕、〔邏輯篇〕、〔節慶篇〕〔ABC筆畫〕、〔貼紙書〕、〔遊戲書〕八冊書,究竟該從哪一本書先閱讀呢 ?

→ 如果您的孩子才開始要接觸「點讀筆」學習中文或年紀還小 ( 若很會撕書,那就還不適合讓他自己獨立操作,最好全程陪讀 ) 的話,那麼建議您先固定一本主題書來引導孩子閱讀,等到孩子知道翻書技巧和能確實握好「點讀筆」時再慢慢讓他換其它的主題書。

 

問題二、〔ABC 筆畫〕該如何教 ?

→ 此書每一頁皆有大大的英文字母,除了大、小寫字母之外,還有筆畫可以用手指在指示虛線上頭跟著仿寫;另外也有中、英文雙語同步教學,若您的孩子其已有中文基礎的話,可讓他一起學習兩種語言。但倘若他才剛學習中文的話,請先暫緩,以免孩子語言混淆,影響到國語的學習唷 !

 

問題三、那〔貼紙書〕和〔遊戲書〕又該如何使用呢 ?

→ 〔貼紙書〕和〔遊戲書〕這二本書的性質在我個人來說,我會將它們界定為〝評量〞,也就是會比較像是替孩子做總複習,藉由手撕貼紙再貼至正確主題位置來看看孩子是否真正明白其圖案的意思。或是將其做為更有趣的〝親子互動工具書〞,在童謠部分可以陪孩子唱唱跳跳或可編個簡短小故事引導如何走迷宮等都是不錯的方法喔 !

 

問題四、此套書的特色就是以中、英文及台語三種語言供孩子多元學習,那是否一開始就讓他全部都學呢 ?

→ 當初,我之所以在市售眾多附有「點讀筆」書籍中選擇這一套,無非就是因為它多了〝台語〞(而且還是特別聘請王瓊華老師錄製發音,其不僅通過教育部閩南語語言認證考試,也實際於國小教授閩南語課程,發音道地又自然 ),其實說穿了 ! 就是我想先私下學習正確唸法我想藉由此書先打好自己的基礎啦 ! 這樣子日後我就可以再用正確的台語來教我的小孩喽 ! 所以,對我來說,它不只是我家 Frank的語言啟蒙教材,也是我學習英文及台語的工具書喔 ! 總之,若您的孩子已對中文非常熟悉,打好穩固基礎,不會因多種語言藉入而導致國語學習障礙,其隨時轉換語言做不同情境使用也毫無問題的話,那便可放手讓他自由學習。

 

 

 

 

 

 

◎ Baby's互動點讀認知圖鑑 ( 全套8冊 + 熊熊點讀筆 ) :

 

☉「點、讀、聽」三階段互動學習真有趣。☉ 首開三語發音→中文 >> 英文 >> 台語。☉ 可學習、念讀、玩樂、錄音多功能,收錄超過800組單字。☉ 一筆上手全方位學習不遺漏。☉ 21.2 × 20.1cm 全套8 ( 每冊24頁 )。☉ 電源:請使用兩顆4號電池。作者/編者:幼福編輯部。出版社:幼福文化。

 

 

 

 

 

 

一、【產品特色】:

(
一) 收錄超過800個常用單字,適合0~5歲的幼兒快樂學習認知。
(
二) 聘請專業老師錄音,中文、英文和台語音調自然且正確。
(
三) 「熊熊點讀筆」有錄音、播放功能,可以錄下自己的聲音對照老師的發音。
(
四) 《認知圖鑑》中每個主題都搭配5題問答遊 戲,提高幼兒的學習興趣。

★ 特別聘請王瓊華老師錄製台語發音 :
通過教育部閩南語語言認證考試,於國小教授閩南語課程,以生活化非直譯的方式錄製單字,讓幼兒學習道地的台語。(部分外來語單字沒有閩南語念法,老師以中文發音錄製。)

 

 

二、【設計理念】:

(一) 點、讀 、聽,互動學習:眼睛看到,耳朵聽到,嘴巴念到,讓幼兒學習更快、更正確。
(二) 利用圖像加深頭腦記憶:透過生動活潑的插圖,讓幼兒輕鬆學會日常生活遇到的事物。
(三) 遊戲中學習好玩又有趣:利用認知遊戲、走迷宮和唱兒歌加深印象,輕鬆學習不會忘記。
(四) 錄音功能增加親子互動:熊熊點讀筆附有8段錄音功能,1本書1段,每段可以錄音3分鐘,幼兒可以錄製音檔與爸媽分享。
(五) 語音循環鍵複習真方便:點讀筆上「M」按鍵,可紀錄上一個點讀單字,不需重新尋找頁面,隨按隨念保持複習不間斷。

 

 

三、【學習功能】:

(
一) 三語發音提升語言能力:認知圖鑑可以選擇中文、英文或台語發音,學習語言邊聽邊讀很容易。
(二) 訓練感覺統合能力:透過握筆點內容、耳朵聽聲音、嘴巴念字詞,可以刺激頭腦對感覺的認知。
(三) 提升語句理解能力:幼兒在問答遊戲中,要先聽懂問題才能知道正確答案,有助於語言發展。

 

 

 

 


◆ 手提外盒:33.5 × 26.5 × 5 cm ( 哇 ! 提盒設計耶 ! 我想,把這套教材拿來當作禮物送給小朋友也很大方唷 ! )

 

 

 

 

 

內容物 : 保固卡 ( 下圖 ) + 一支熊熊點讀筆 + 八認知圖鑑

 

 

 

這麼可愛的熊熊點讀筆」當然一定得有 〝保固〞才有保障喔 !   畢竟它匯集整套書冊精華唷 ! 它就像是活字典,可以隨身攜帶,想在哪學就在哪學 ? 其不僅僅是我家小孩學習語言的啟蒙書,更是我進修的工具書;它的重要程度不言可喻呀 ! 所以,有保證卡,售後服務才算周全啦 !

 

 

 

 

 

五本貼近生活主題認知圖鑑 將孩子們可接觸,並與生活息息相關的主題分為五大類>>>
包含生活綜合場所邏輯節慶,從書中先學習或經由生活感觸後複習,都能更快加深學習記憶,透過色彩分明的大大圖像,吸引幼兒專注力!
 

 

 

一本英文字母ABC筆畫 學習26個基礎英文字母,重複「點、讀、聽」記住文字的形體與對應發音,加上1~3個範例單字,運用聯想力想一想,加深印象一點也不困難。還能用小手指寫寫筆畫練習一下吧!



一本多元遊戲書 學習需要更多的趣味性,設計可以唱跳的英文兒歌;邏輯思考力的迷宮遊戲;組織大腦靈活的問答遊戲。讓幼兒在愉快的情境中邊玩邊複習,適當的休息才能獲取更多學習注意力。



一本訓練手部小肌肉貼紙書撕一撕、貼一貼,一來一往的遊戲過程中,著重手部肌肉運動發展;並在情境背景的貼紙遊戲,隨意發揮創造力,今天要不要自己說一個有趣的創意故事呢?點讀筆輕點貼紙還可以發聲喔! 

 

 

 

 

 

左邊 USB ( 僅供廠商使用 ) ;右邊則是耳機孔。

 

【溫馨提醒】:

一、點擊書籍的速度不能太快,避免混亂閱讀。


二、筆尖的感應部分為精密電子組件,點擊勿大力使用。


三、避免書籍被水淋濕或孩子口水沾到,導致特殊編碼損毀。

 

 

 

 

 

更換時非常地方便,只須一根十字螺絲起子將一根螺絲給開啟,再換上兩顆 4號電池,之後鎖緊螺絲即可使用喽 !

 

 

 

《認知圖鑑》–〔生活篇〕:

․客廳․臥室․浴室․家族成員․蔬菜․肉和海鮮․美食․飲料․․服裝․文具․樂器

 

 

 

 

《認知圖鑑》–〔綜合篇〕:

․身體․常見疾病․水中動物․情緒․職業․動物․鳥類和昆蟲․植物․宇宙․自然氣候․國旗

 

 

 

 

《認知圖鑑》–〔場所篇〕:

․幼兒園․公園․圖書館․火車站․超級市場․商店․街道上․餐廳․沙灘․醫院․機場

 

 

 

 

 

《認知圖鑑》–〔邏輯篇〕:

․數字․數量․時間․月份․星期․顏色和形狀․方向和位置․度量衡․比較․味覺․貨幣

 

 

 

 

《認知圖鑑》–〔節慶篇〕:

 

․農曆春節․年貨市場․元宵節․情人節․清明與重陽節․母親節․父親節․端午節․中秋節․國慶日․萬聖節․聖誕節․復活節․生日․婚禮․其他節日

 

 

 

 

《認知圖鑑》–〔ABC 筆畫〕:

 

․每個字母搭配 1~3個英文單字,幼兒利用點讀筆來點、讀、聽,藉此反覆操作加深印象,就能將字母和單字朗朗上口,除此之外,還能用小手手指練習寫字母筆畫喔 !

 

 

 

 

 

《認知圖鑑》–〔貼紙書〕:

 

 ․動物․海洋․交通工具․蔬果․食物․形狀顏色․生活用品

 

 

 

 

 

《認知圖鑑》–〔遊戲書〕:

 

 ․童謠․迷宮․數字․動物․時間․形狀․水果

 

 

 

 

 

Baby's互動點讀認知圖鑑【綜合篇】 影片1 ~哇 ! 同時可學習中、英文、台語等三種語言耶 !實在是一套很實用的教材呀 !

 

《認知圖鑑》中每個主題都搭配 5 題問答遊戲,以提高幼兒的學習興趣。而孩子在問答遊戲中,能提升語句理解能力唷 ! 意即他要先聽懂問題才能知道正確答案,有助於語言發展 ( 家長可參與互動遊戲,引導小小孩去聆聽問題及尋找正確答案唷 ! ) 影片中的 Frank 第一個熟悉的國家為〝義大利〞,所以當「熊熊點讀筆」的老師在發問問題時,他較能理解她的問話;至於〝印度〞這個國家名稱,對他來說還挺陌生,因此他便無法了解,以致點錯答案喽 ! 而錯中學又未嘗不是另一種學習呢 ? 繼續努力再多多練習就是了 ! 可別急著罵孩子笨唷 ! 

 

 

 

Baby's互動點讀認知圖鑑 【場所篇】 影片2 ~ 哈哈 ! Frank 竟然在點字學習之餘,突然來個即興舞蹈,簡直是在搞笑嘛 !

 

我發現在孩子點讀的同時,若能陪伴在側,一同參與他的學習發音,他似乎能夠學得更好,也更有興致唷 ! Frank 除了會聽熊熊點讀筆的導讀聲音及對照書上圖文之外,其實他更會不時地觀察我的嘴型,因為知道現階段的他很愛〝模仿大人說話〞,所以,每次的閱讀時間我都盡可能會抽空陪他朗讀,像是他在學習火車這個單字時,我就會故意唱相關歌曲來引起他的興趣,而他除了會被逗得樂不可支之外,我相信此舉也能讓他更加深印象,學得又快又好唷 !

 

 

 

 

Baby's互動點讀認知圖鑑 【邏輯篇】 影片3 ~這麼多豐富且五花八門的多元主題,實在是太吸引人啦 !

 

邏輯篇〕所包含的主題共有十一個 : 數字、數量、時間、月份、星期、顏色和形狀、方向和位置、度量衡、比較、味覺和貨幣,其無論深度和廣度都兼顧到了呢 ? 在孩子使用了一陣子的點讀書之後,我發現他似乎有時也不免會有些偏好的主題,像他很之前很喜歡從 1數到20,但近期他似乎又愛上方向和位置,隨著他的喜好,讓他有自主選擇權,他也較能學得開心又自在啦 !

 

 

 

 

 

Baby's 互動點讀認知圖鑑 【ABC筆畫】 影片4 ~ 同時可學習中、英文雙語,可讓孩子的語言認知廣度更加深厚唷 !

 

A ~ Z共26個英文字母,除了有大小寫筆畫外,每個字母又各自附1 ~ 3個相關之英文單字 ( 輕點單字圖文即會播放中文與英文發音 )。另外,文末還有一《英文字母表》可供點讀總複習唷 !

 

 

 

 

《貼紙書》末四頁包含〔動物P 2~3〕、〔海洋P 4~5〕、〔交通工具P 6~7〕、〔蔬果P 10~11〕、〔動物P 12~13〕、〔食物P 14~15〕、〔形狀顏色P 16~17〕〔生活用品P 20~21……等。 

 

 

 

 

✽ 輕點每頁書的下方圖文 → 即會播放中文與英文發音。

✽ 輕點貼紙 → 小朋友將貼紙撕下後,貼在想要的位置上,輕點貼紙即會播放中文與英文發音。

 

 

 

 

 

Baby's互動點讀認知圖鑑【貼紙書】影片 5 ~玩法多變化,建議可視孩子年齡大小發展或認知程度深淺來選擇不同的引導方式喔 !

 

各個貼紙主題皆有如上所指示之相對應頁碼,對於較大的兒童可讓他自己依指示範疇一一找尋相對應之貼紙正確位置再貼上、也可以使用剪刀沿虛線處將其不同主題貼 紙區塊一一剪下,藉以和孩子玩互動遊戲,引導孩子每次撕下貼紙和貼至正確頁面或面對較小的孩子,則可先不撕貼紙而純粹先拿「熊熊點讀筆」來點讀發音即可 ( 輕點貼紙即會播放中文與英文發音–像我家 Frank 目前就是此玩法唷 ! )。


 

§ 阿龜仔愛分享 :
 

★ 主要照顧者該如何與學說話的孩子作互動呢 ?

 

 

一、.可以多讓孩子學習口腔動作 :

比方說可以陪孩子多玩〝吹氣〞的遊戲,可讓他吹泡泡或是讓他藉由不斷向羽毛吹氣,保持羽毛在空氣中飄浮不落下。另外,也可用吸管吸住一張小紙片,讓他支撐一段時間……等,這些都可以訓練嘴部肌肉的發展唷 !

 

二、多訓練孩子嘴唇和舌頭等發音器官的協調性 :

例如和孩子一起來比賽,看誰發出的動物叫聲比較像, ( 必須特別注意的一點是,當你在發出動物叫聲要小孩來加以模仿時,務必記得要站在和他差不多的高度,以使他能夠很清楚地看到你的嘴型喔 ! )



三、讓孩子多咀嚼 :


其實吃得好不只是營養問題,也要注意從吃的過程中去訓練口腔動作。例如長期吸奶嘴的孩子,因為很少咀嚼,可能口腔發展就會比較遲緩,建議父母及早減少孩子使用奶瓶,不要孩子一哭,就習慣性地塞奶瓶堵住他的嘴。



四、即使再忙,每天要抽空撥一點時間說故事 :


陪著孩子說一段床邊故事,不僅讓孩子身心上感到舒服安慰,孩子每天聽故事對語言學習能力有很大幫助,未來孩子自然而然會很愛閱讀。

五、把握適當時機教孩子說話 :


例如當你拿著圖畫卡要孩子說「汽車」時,如果孩子遲遲不開口,反而拿起床邊的「筆」塗鴉起來,不要一昧斥責他不說汽車,心頭就該趁機轉個彎對他說,這是「筆」,可以「畫圖」。讓他練習說。

 

六、找出適合孩子的遊戲 :


如果要設計遊戲教導學習語文,應該考量適不適合小孩的年紀,也得考量一次遊戲的時間不要太久,否則孩子可能會因為疲倦不耐煩,逐漸失去學習的興趣。



七、別扼殺孩子的創造力 :


當你聽到孩子可能說出一些奇怪的句子或是不合文法的用語時,不要一昧糾正他,給他一點空間發揮,逐漸引導他正確的使用方法,才不會讓他覺得學習語文很無趣。

 

 

^_^ Baby's互動點讀認知圖鑑 哪裡買 ?

http://goo.gl/OCyd0n

 


 

 

 

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